En ocasión de la exposición "Escuelismo. Arte argentino de los 90" que se exhibe en Malba, el área de Educación y Acción Cultural del museo programó una serie de encuentros para reflexionar en torno a diferentes temas planteados en la muestra.El crítico Santiago García Navarro retoma un texto publicado en 2007 y analiza las estrategias de legitimación en el armado del campo del arte argentino de los años 90; un grupo de artistas representados en la exposición analiza las huellas de la primaria en cada una de sus producciones y Silvia Alderoqui (Lic. en Ciencias de la Educación) profundiza en la noción de la escuela como productora de modelos cognitivos para interpretar el mundo.
Se desarrollarán visitas guiadas, conferencias y encuentros con los artistas. Más información en Malba
